城市结构调整给某些地区带来重大挑战，其中包括曾经是褐煤开采地区的卢萨蒂亚。勃兰登堡州政府官网宣称：“勃兰登堡州政府与萨克森州政府密切合作，
希望为卢萨蒂亚的城市结构发展提供更多推动力，并使其成为城市结构变革的模范地区。”
如何实现这些目标？尤其在通过现代教育来抵制年轻人口流失方面，需要根据教研成果和高建筑标准建造学校。
Sehw建筑事务所也因此为卢萨蒂亚建造了一所学校：德伯恩全纳学校小学部。它共有三层，每年为360名学生开设两个平行班。
项目位于卢萨蒂亚边界，原有的中学扩建出小学部，形成全纳学校。小学部是体量独特的独栋三层楼建筑，底层退进突出入口和礼堂。
这些退进和立面上的燃煤饰面砖覆层使人回想起该地区的采矿历史。前广场面向街道，而作为学校礼堂和食堂的多功能室，则俯瞰着开阔景观。
上面两层是教室和小组室，它们围绕两个中庭布置。这些房间可以组合使用，以适应灵活的教学形式，甚至提供了室外绿色教室和独立学习岛。
“粉笔独角戏（Chalk & Talk）”形式的教学已经过时，如今，学习是群体性的，它不仅仅发生在教室，而是发生在任有可能的地方。新建筑的平面布局为新的、不断变化的教学理念提供了极大的灵活性。两个绿色教室和内庭院可以用于户外课程，宽阔的走廊和楼梯也成为学习和交流的场所。一二年级教室和特定学科教室均位于一层，三至六年级教室位于二层。除了绿色教室，户外设施还包括宽阔的操场，并且配有各种游乐设施。因为在某些时候，即便是最优秀的课堂，孩子们也需要从中休息片刻。
为了与校园总体规划协调一致，Sehw建筑事务所再次受邀作为本项目的总规划团队，负责全部设计过程和运营阶段。作为总规划团队，Sehw建筑事务所很高兴能够根据最先进的教学理念在德伯恩创建学习与教学空间。教育建筑是对未来的投资，对建筑师来说，这是一项特别有意义的规划任务。最终，该项目成为典型案例，展示了多方努力如何为社会创造附加价值。
